Governo é criticado por falta de metas claras e responsabilização de gestores no novo Plano Nacional de Educação
Na terceira audiência sobre o novo Plano Nacional de Educação (PNE), realizada nesta segunda-feira (9), os debatedores expressaram preocupações em relação ao projeto PL 2614/2014 encaminhado pelo governo ao Congresso Nacional. De acordo com eles, o texto em questão não estabelece metas claras para a área educacional e falha ao não responsabilizar os gestores em caso de descumprimento dos objetivos propostos.
Durante o ciclo de audiências públicas promovido pela Comissão de Educação (CE) do Senado, foram levantadas questões fundamentais sobre o futuro da educação no Brasil. A ausência de parâmetros objetivos para avaliar o progresso e a falta de mecanismos de cobrança em relação aos gestores foram destacados como pontos críticos que precisam ser revistos no projeto do PNE.
Os participantes da audiência ressaltaram a importância de um planejamento estratégico consistente e de políticas eficazes para garantir a qualidade e a equidade na educação brasileira. Além disso, enfatizaram a necessidade de uma maior participação da sociedade civil no processo de definição e acompanhamento das metas estabelecidas no plano.
Diante das críticas e sugestões apresentadas pelos debatedores, os senadores presentes na audiência se comprometeram a analisar as propostas de alteração no texto do PNE e a buscar soluções que atendam às demandas da sociedade. A expectativa é de que as próximas etapas do debate resultem em ajustes significativos no projeto, visando aperfeiçoar as políticas educacionais do país.
