Debate na CAS discute regulamentação da psicopedagogia em meio à divergências entre senadores e representantes de profissões diversas.
Nesta quarta-feira, representantes de profissionais de diversas áreas estiveram reunidos em um debate promovido pela Comissão de Assuntos Sociais (CAS) para discutir a regulamentação da psicopedagogia. O tema está em destaque devido aos projetos de lei em tramitação no Senado: o PL 1.675/2023, de autoria do senador Hamilton Mourão (Republicanos-RS), e o PL 1.079/2023, do senador Veneziano Vital do Rêgo (MDB-PB). A psicopedagogia tem papel crucial no acompanhamento do aprendizado e no diagnóstico de problemas no ambiente escolar. A relatora dos projetos, senadora Teresa Leitão (PT-PE), destacou que alcançar um consenso não será tarefa fácil.
O debate foi marcado por diferentes pontos de vista apresentados pelos participantes, que ressaltaram a importância de uma legislação clara e que contemple a diversidade de atuação dos profissionais envolvidos. A psicopedagogia tem sido uma área em constante crescimento e evolução, e a regulamentação se faz necessária para garantir a qualidade dos serviços prestados. Entre os temas abordados, destacaram-se a formação dos profissionais, as competências necessárias para atuação na área e a articulação com outros profissionais da educação.
A senadora Teresa Leitão ressaltou a importância de ouvir todos os envolvidos e buscar um texto que contemple as diferentes demandas e necessidades apresentadas. A diversidade de opiniões enriquece o debate e permite construir uma proposta mais sólida e eficaz. A expectativa é que, após as discussões na CAS, os projetos possam avançar no Senado e contribuir para o fortalecimento da psicopedagogia como área essencial no contexto educacional brasileiro.
