A Comissão de Educação (CE) realizou no último dia a quinta audiência pública para debater o projeto do novo Plano Nacional de Educação (PNE), que visa estabelecer diretrizes, objetivos, metas e estratégias a serem cumpridos até o ano de 2034. O projeto, proposto pelo governo, encontra-se em tramitação na Câmara dos Deputados por meio do PL 2.614/2024, porém já está sendo discutido na Comissão de Educação do Senado.
Durante a audiência, a representante da Uneafro, Adriana Moreira, destacou a importância da equidade racial e de gênero no sistema educacional do país. Por outro lado, Mônica Molina, uma das responsáveis pelo Fonec, chamou a atenção para o fechamento de escolas nas áreas rurais ao longo das últimas décadas. O senador Flávio Arns (PSB-PR), presidente da CE e autor dos requerimentos para os debates, pretende organizar e analisar as contribuições apresentadas durante as audiências.
O projeto do novo PNE tem despertado diversas discussões e reflexões acerca do futuro da educação no Brasil. A necessidade de garantir uma educação mais inclusiva e de qualidade, promovendo a igualdade de oportunidades, tem sido um dos pontos-chave debatidos nas reuniões da CE. A busca por soluções para os desafios enfrentados pelo sistema educacional é fundamental para a construção de uma sociedade mais justa e desenvolvida.
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