Comissão do Senado aprova nova reforma do ensino médio com ampliação da carga horária e inclusão do espanhol como obrigatório

A Comissão de Educação e Cultura do Senado aprovou, em votação simbólica, o parecer favorável da relatora Dorinha Seabra (União-TO) ao projeto de lei que prevê uma nova reforma do ensino médio. As alterações propostas incluem a ampliação da carga horária e o fortalecimento da formação geral básica, visando melhorar a qualidade da educação no país. Após a aprovação na comissão, o projeto segue para apreciação do Plenário com pedido de urgência, sinalizando a importância e prioridade que o tema tem entre os parlamentares.

O relatório apresentado pela senadora Dorinha Seabra propõe mudanças significativas no ensino médio, como a ampliação da carga horária mínima total destinada à formação geral básica, passando de 1,8 mil horas para 2,4 mil. Além disso, a carga horária anual do ensino médio será aumentada de 800 para 1 mil horas distribuídas em 200 dias letivos, podendo chegar a 1,4 mil horas progressivamente, seguindo as metas estabelecidas no Plano Nacional de Educação.

Outro ponto importante do projeto é a inclusão da língua espanhola como componente curricular obrigatório, juntamente com o inglês, ampliando as possibilidades de formação dos estudantes. Além disso, profissionais com notório saber e experiência comprovada poderão atuar no ensino, mesmo sem diploma de licenciatura, ampliando o acesso a profissionais qualificados em áreas e regiões com escassez de professores.

O relatório também destaca a importância da formação continuada de professores, garantindo que estejam preparados para as novas diretrizes e metodologias propostas para o ensino médio. A proposta apresentada pela senadora Dorinha Seabra busca promover uma educação de qualidade, com foco no desenvolvimento integral dos estudantes e na qualificação dos profissionais da educação.

Portanto, a aprovação do projeto de reforma do ensino médio pela Comissão de Educação e Cultura do Senado representa um passo importante para a melhoria da educação no país, buscando adequar o ensino às necessidades e desafios do século XXI. A expectativa agora é a análise e aprovação do projeto pelo Plenário, com vistas a implementar as mudanças propostas de forma efetiva e positiva para toda a sociedade.

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